فرمانداری در روسیه: زندگی معلمان خانگی چگونه بود و چه ممنوعیت هایی برای آنها وجود داشت

2024 نویسنده: Richard Flannagan | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 00:04

هر زنی نمی تواند فرماندار خوبی باشد. الزامات آنها بسیار زیاد بود ، آنها باید عملاً عضو خانواده کودک می شدند ، او را به بزرگسالی می رساندند و در برخی موارد به مرگ او نزدیک می شدند. چه کسی کودکان را در خانواده های اصیل تربیت کرد ، چگونه آنها معلم خانگی را استخدام کردند ، فرماندارها چه کردند و چگونه زندگی می کردند - مطالب را بخوانید.

غرب می آید

زمان ظهور اولین مربیان در روسیه را می توان دوران پیتر اول دانست. این در خانواده تزار بود که فرانسوی دلونوا خدمت می کرد ، وظایف او شامل آموزش دختران محبوبش و همراهی آنها در همه جا ، از پیاده روی های معمولی گرفته تا توپ های پر زرق و برق بود. به همکاران تزار ، و همچنین خارجیانی که در روسیه زندگی می کردند ، عقب نماندند.

در آن زمان ، تغییرات اساسی در همه چیز اتفاق می افتاد: در شیوه تفکر و زندگی ، در سیستم دولتی. غرب به طور فزاینده ای روسیه را جذب کرد. جای تعجب نیست که در تربیت فرزندان ، اشراف تصمیم گرفتند دقیقاً به شیوه های غربی پایبند باشند.

نقطه عطف در سال 1737 بود ، هنگامی که ملکه آنا فرمان آموزش کودکان نجیب را صادر کرد. آلمانی ها و ایتالیایی ها افراد بسیار محبوبی شدند ؛ داشتن معلم خارجی در خانه آنها مایه افتخار بود. در ابتدا ، ترجیح ویژه ای به فرمانداران و فرماندارهای آلمانی داده شد ، که به دلیل ویژگی های ملی خود ، بسیار گزیده و عملی بودند. این نمی تواند باعث خوشحالی والدین شود ، اما بچه ها روزهای سختی را سپری کردند.

وقتی قرن هجدهم به وسط رسید ، ترازو به سمت فرانسه حرکت کرد. زنان فرانسوی و فرانسوی مانند یک رودخانه کامل که از سد عبور کرد ، به روسیه هجوم آوردند. کودکان و والدین آنها را دوست داشتند: خارجی ها طعم ظریفی داشتند ، اخلاق عالی داشتند ، فرزندان صادقانه را دوست داشتند ، شاد ، معاشرت داشتند.

و با فرا رسیدن قرن نوزدهم ، مد دوباره تغییر کرد و اشراف شروع به جستجوی فرماندارانی از انگلستان کردند. تصویر جمعی از بانوی انگلیسی ، غیرقابل اغماض و زیبا ، ذهن ها را هیجان زده کرد. رمان های نویسندگان انگلیسی ، که در آنها فرماندارها ایده آل نجابت بودند ، کار خود را انجام دادند.

و معلمان داخلی چطور؟ قرن نوزدهم درهای خانواده های نجیب را برای فارغ التحصیلان م institutionsسسات آموزش عالی روسیه ، مدارس و مدارس شبانه روزی باز کرد. حوزه کاملی از آموزش معلمان پدیدار شده است. به عنوان مثال ، م Instituteسسه برای دختران نجیب ، جایی که فارغ التحصیلان آموزش دیده بودند تا به عنوان معلم خانه کار کنند. در آن زمان مهمترین موضوعات به آنها آموزش داده شد: زبان ، جغرافیا ، تاریخ ، موسیقی ، نقاشی و رقص.

زشت و میانسال؟ خوب

بیشتر اوقات ، زنان معلم خانه می شدند. آنها بهتر با کودکان یک زبان مشترک پیدا کردند ، حساس تر ، ظریف و آسان برای برقراری ارتباط بودند. با این حال ، یک "اما" کوچک وجود داشت. هم زنان فرانسوی و هم مسافران روسی اغلب صاحب خانه را نه تنها با ویژگی های تجاری خود ، بلکه با جوانی و زیبایی خود جذب می کردند.

و همسران به طور کلی از این همسویی راضی نبودند. برای نجات شوهر از وسوسه ، زنان اصرار داشتند كه سالها فرماندار را در خانه بپذیرند ، ترجیحاً نه چندان زیبا. سپس می توان امیدوار بود که وظایف معلم به وظایف حرفه ای وی محدود شود. اگر متقاضی جوان و زیبا بود ، ترجیح در بیشتر موارد به دیگری ، زشت و گاهی حتی زشت داده می شد. بله ، پیدا کردن شغل برای خانم فرماندار دشوار بود. واضح است که جوانی و زیبایی به سرعت از بین می روند.در این میان ، گونه ها مانند گل رز هستند و کمر آنها زنبور است ، آنها مجبور بودند با یک پنی حقوق موافقت کنند و آزار و اذیت صاحب مسحور (یا شخصی از خانواده) را تحمل کنند. بسیاری از دختران سعی کردند به طور غیررسمی لباس بپوشند ، موهای خود را به طرز زشتی شانه کنند ، برخی حتی عینک هایی را که نیازی به آنها نداشتند ، قرار دادند.

با این وجود ، برای مردان راحت تر بود و در اینجا آنها سعی کردند افراد مسن را که قبلاً ازدواج کرده بودند ببرند. گاهی اوقات آنها یک زن و شوهر استخدام می کردند. اگر معلم در حال حاضر جوان و خوش تیپ بود ، صاحب حسود خانه می تواند به راحتی او را بیرون کند یا به سادگی او را استخدام نکند. بیشترین تقاضا برای معلمان سالمند با اخلاق خوب و همیشه با توصیه نامه بود.

گدایی از روسیه؟ برو پیش فرمانداری

بسیاری از دختران تحصیل کرده ، اما بسیار فقیر در روسیه بودند. چگونه می توانید امرار معاش کنید؟ اگر روشهای غیراخلاقی را کنار بگذاریم ، فقط یک راه باقی می ماند - رفتن به فرمانداری. غالباً می توان یک فرماندار را ملاقات کرد که دختر یک استاد یا اشراف فقیر ، روحانی ، منشی بود. یا فقط یتیم بود. دختران برای کار خود پول می گرفتند یا برای زندگی کنار گذاشته می شدند ، یا آنها را برای اقوام فقیر خود می فرستادند. برخی از فرماندارها خوش شانس بودند: پس از جمع آوری مهریه ، آنها با موفقیت ازدواج کردند. اما چنین داستانهایی چندان وجود نداشت ، اغلب دختر تا سن پیری در خانه زندگی می کرد. کار یک فرماندار سود خوبی به همراه داشت ، اما دستمزد بستگی به میزان ثروت خانواده ای که دختر در آن کار می کرد ، و تحصیلات فرماندار داشت ، داشت.

و آن کیست؟ بانو یا "Fetch-Fetch"؟

در آلمان و انگلستان (به یاد آوردن جین ایر کافی است) ، فرماندار به عنوان یک خدمتکار ممتاز در نظر گرفته شد. در امپراتوری روسیه ، او را می توان با خیال راحت به تعداد اعضای خانواده نسبت داد.

این وضعیت را روشن نکرد. نوعی چنگال بوجود آمد: یک مرد آزاد تحصیل کرده در خانه بود ، نه یک خدمتکار. اما چگونه می توان او را برابر نامید؟ او کار می کرد ، و یک خانم با اصالت نباید کار کند. بین خدمتکاران و فرماندارها درگیری وجود داشت: معلم به خوبی دستمزد می گیرد ، به نظر همان آشپز یا خدمتکار رفتار تحقیرآمیز دارد.

در همان زمان ، مهمانانی که به خانه می آمدند با استاندار با شرایط مساوی ارتباط برقرار نمی کردند ، اما آنها نیز تحریک خود را نشان نمی دادند. دختر بیچاره چه می کرد که بکند؟ فقط سعی کنید نامرئی شوید ، تا آنجا که ممکن است متواضعانه رفتار کنید. پوشیدن لباس ، خرید لباس زیبا و یا استفاده از جواهرات برای آنها ممنوع بود. غیرممکن بود که به کسی اجازه دهیم کارگر را با معشوقه خانه اشتباه بگیرد. درعین حال ، فرماندار موظف بود همیشه تمیز و مرتب به نظر برسد ، کفش مناسب بپوشد ، لباس بپوشد و لباسی برای آن روز داشته باشد.

مفهوم معلم خانگی نه تنها شامل تدریس هر علمی بود. فرماندار همیشه با بچه ها بود ، برای آنها می خواند ، راه می رفت ، آنها را برای بازدید ، فروشگاه همراه می کرد ، تماشا می کرد تا در طول بازی آسیبی نبینند. گاهی فرماندار تمام عمر با دانش آموز خود زندگی می کرد.

معلمان بی سواد

هنگامی که مد برای معلمان فرانسوی در روسیه مطرح شد ، اشراف به معنای واقعی کلمه هر فرانسوی ملاقات کننده ای را که می توانست به عنوان معلم پذیرفته شود ، مورد آزار و اذیت قرار دادند. شرایط بسیار پایین بود: برخی از روشهای اروپایی و توانایی صحبت کردن به زبان فرانسه وجود دارد - خوب!

خیاط ها و آشپزها ، آسیابگران و خیاط ها به روسیه هجوم آوردند ، که با یافتن کار مناسب تر ، خوشبختانه خود را معلم خانه یافتند. و چی؟ دلچسب و گرد و غبار نیست ، اما عملاً هیچ الزامی وجود ندارد. همین امر در مورد معلمان آلمانی و انگلیسی صادق بود. این اتفاق افتاد که یک معلم برای یک کودک استخدام شد تا او را یک نجیب زاده واقعی کند ، و یک انگلیسی معلوم شد صابون ساز یا کفاش است. و آداب و رسوم اصلاً مورد بحث قرار نگرفت. علاوه بر این ، بسیاری از معلمان گذشته بسیار مشکوکی داشتند.

این نمی تواند ادامه پیدا کند. در سال 1755 ، الیزابت اول فرمانی صادر کرد مبنی بر این که فقط یک خارجی که در آزمون ویژه در دانشگاه مسکو یا آکادمی علوم در سن پترزبورگ امتحان ویژه ای را گذرانده باشد می تواند به عنوان معلم کار کند.

جریمه نیز وضع شد و نه جریمه های کوچک. اگر مالک ، مایل به صرفه جویی در پول ، یک فرماندار را بدون گواهی استخدام کند ، می تواند تا 250 روبل جریمه شود. آنها دوباره گرفتار شدند - معلم یا فرماندار بدون گواهی به کشورشان فرستاده شد و صاحبش محاکمه شد!

نیم قرن حمایت و پایان غم انگیز

دولت نگران مشکلات فرمانداری ها بود. در سال 1853 ، حکمی مبنی بر جمع آوری مستمری های کوچک به آنها صادر شد ، در سال 1870 انجمن مربیان و معلمان مسکو ظاهر شد ، که در آن امکان دریافت مشاوره و کمک های مادی لازم وجود داشت. این یک نوع سرپناه برای کسانی بود که به دلیل بیماری یا کهولت سن دیگر قادر به انجام وظایف خود نبوده و یا کاری پیدا نمی کردند. این وضعیت تا انقلاب اکتبر 1917 ادامه داشت. یک کشور جدید ظهور کرده است ، اخلاق تغییر کرده است ، اولویت ها تغییر کرده است. حرفه یک فرماندار به سرعت ناپدید شد و فقط در دهه های اخیر تقاضا شد.

امروزه دانستن بسیار جالب است و چگونه بزرگان این جهان و فرزندان عوام در دوران کودکی مجازات شدند.