چگونه در اتحاد جماهیر شوروی پیشگامان و بزرگسالان کاغذهای زائد را جمع آوری کردند و پذیرش کنندگان آنها را فریب دادند

2024 نویسنده: Richard Flannagan | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 00:04

کسانی که در دهه هفتاد و هشتاد قرن بیستم به مدرسه می رفتند ، مجموعه کاغذهای باطله را به خاطر می آورند. جنگل ها در آن زمان به شدت کاهش یافت ، کمبود کاغذ وجود داشت ، که منجر به تشدید جمع آوری و پردازش مواد اولیه ثانویه شد. مسئولیت این فرایند مهم به پیشگامان محول شد. در سال 1974 ، جمع آوری اجباری کاغذهای زباله آغاز شد ، که دو بار در سال انجام می شد. بخوانید که چگونه دانش آموزان مدرسه کاغذ جمع آوری کردند ، با بازنشستگان قرارداد بستند و گیرندگان کاغذهای زائد از چه روشهای ناصحیح استفاده کردند.

چگونه به کودکان دستور داده شد که کاغذهای قابل بازیافت را جمع آوری کنند

بنابراین ، کار جمع آوری کاغذ بازیافت شده توسط کشور به دانش آموزان مدرسه محول شد. بچه هایی با کراوات قرمز روشن در آپارتمان ها می چرخیدند و می پرسیدند آیا روزنامه ها و مجلات غیر ضروری وجود دارد؟ آنها واقعاً می خواستند درختان را نجات دهند. به هر حال ، همه جا اعلام شد که "من کاغذ را تحویل دادم و درخت را نجات دادم". این روند به سرعت شتاب گرفت. مدارس نرخ بازیافت خود را دریافت کردند. مسابقاتی بین کلاس ها و مدارس برگزار شد که هدف از آن افزایش علاقه به این فرایند بود. البته بزرگسالان نیز در جمع آوری کاغذهای باطله شرکت کردند. با این حال ، علاقه آنها ، اول از همه ، با فرصت خرید کتابهایی که به سختی پیدا می شوند توضیح داده شد: برای این کار لازم بود حداقل 20 کیلوگرم کاغذ تحویل دهید.

تأثیر آن ، و حتی چه بود. در پایان دهه هفتاد ، سالانه حداقل 2.1 میلیون تن کاغذ ضایعات بازگردانده می شد که 22 درصد از کل کاغذ تولید شده بود. تعداد زیادی (حدود 90 درصد) از مردم به شکل بسته بندی برای کالاها دریافت کردند. آن روزها کیسه های پلاستیکی کمبود داشتند.

نحوه تحریک مدارس پیشگامان و کودکان قرارداد با بازنشستگان

تبلیغات در اتحاد جماهیر شوروی به خوبی کار کرد. بچه ها قاطعانه معتقد بودند که 20 کیلوگرم کاغذ ضایعاتی از درختان متوسط در برابر مرگ محافظت می کند. بنابراین ، دو بار در سال ، در حیاط مدارس ، زباله های واقعی از محصولات کاغذی غیر ضروری ایجاد می شد - مجلات و روزنامه ها ، دفترچه ها و کتابها به اینجا آورده می شد. مدیران مدارس سعی کردند با تشویق برندگان ، پیشگامان را تحریک کنند. بیشتر اوقات ، تورهای اتوبوس به عنوان جایزه ارائه می شد. بچه ها نیز علاقه مند به برنده شدن بودند. پیشگامان جوان از روشهای مختلف جمع آوری کاغذهای باطله استفاده کردند. به عنوان مثال ، آنها با بازنشستگان ساکن در خانه های مجاور قرارداد شفاهی منعقد کردند. نکته این بود که افراد مسن روزنامه های قدیمی ، مجلات و کاغذهای دیگر را در ازای دریافت کمک در کارهای خانه برایشان نگه می داشتند.

گاهی اوقات کار به حدی پوچ می رسید. در تلاش برای کسب مقام اول در مجموعه کاغذهای زائد ، برخی از دانش آموزان از کتابخانه های محبت آمیز والدین خود استفاده کردند. مواردی وجود داشت که بدون پیگیری کودک ، والدین از کتابهای کمیاب محروم بودند. و حتی غم انگیزتر اگر همراه کتاب ، "انبار" از خانه خارج شد ، که اغلب بین صفحات پنهان بود. مدارس برای کاغذهای ضایعات جمع آوری شده پول دریافت می کردند ، قیمت ها می تواند به 20 کوپک در هر کیلو برسد. وجوه دریافتی معمولاً صرف اقلام منزل ، خرید لوازم اداری و … می شد. به طرز عجیبی ، بسیار مهم (و نه چندان آسان) این بود که کاغذهای باطله را به موقع به محل جمع آوری تحویل داده و برای پول به آنجا تحویل دهیم.

کلاهبرداری با کاغذهای ضایعاتی: بدون برگشت - هیچ جا

به نظر می رسد که مشکل می تواند در کمین نماینده مدرسه مستقیماً در محل دریافت مواد اولیه ثانویه باشد.برخی از پذیرفته شدگان کاغذهای ضایعات ناپسند از گرفتن کاغذ خودداری کردند تا اینکه شخص موافقت کرد که وزن را کمتر از واقعیت ثابت کند. تفاوت ، بیان شده در روبل ، به جیب کلاهبردار رفت.

مشکلات مربوط به حذف مواد قابل بازیافت در کمین مدارس روستایی یا م institutionsسسات آموزشی واقع در فاصله دور از نقاط جمع آوری بود. مواردی وجود داشت که کاغذهای جمع آوری شده به سادگی سوزانده می شد ، زیرا مدیریت مدرسه نمی توانست خودرویی برای بیرون آوردن آن تهیه کند. متأسفانه این اتفاق افتاد.

20 کیلوگرم را پشت سر گذاشتم - دوما را خواندم

پیشگامان پیشگام بودند ، اما دولت می خواست بزرگسالان را نیز مورد توجه قرار دهد. آنها موفق شدند. در سال 1974 هنوز تعداد زیادی کتاب مانند امروز وجود نداشت. دریافت داستان های با کیفیت بالا ، به ویژه از نویسندگان خارجی ، تقریباً غیرممکن بود. اما بروشورهای سیاسی-اجتماعی و حجم آثار کلاسیک مارکسیسم-لنینیسم در مغازه ها خسته شده بود. تصمیم گرفته شد که یک مبادله سودآور سازماندهی شود: برای 20 کیلوگرم کاغذ ضایعاتی یک کوپن ویژه دادند ، که می تواند در فروشگاه ارائه شود و کتابهای مورد علاقه کانان دویل ، دوما ، جک لندن ، ژول ورن و مین رید را بخرند.

آنها در کوپن ها گمانه زنی کردند ، آنها را از دست به قیمت پنج روبل فروختند. با این حال ، شهروندان آنطور که دولت تصور می کرد ساده نبودند. همه بزرگسالان نمی خواستند وقت و انرژی خود را برای جمع آوری کاغذهای زائد صرف کنند و مانند پیشگامان با چشمهای درخشان و درک کودکان از زندگی شوند. مردم فقط به کتابفروشی آمدند و ادبیات تبلیغاتی خریدند ، که آن روزها فقط دریا بود. حتی مشکلات طرفداران رمان های خارجی را نمی ترساند. بنابراین ، اگر شخصی چندین ده جلد از لنین ، مارکس یا مطالب کنگره های CPSU خریداری کند ، می توان به او تقلب در کاغذهای ضایعات مشکوک شد. این اتفاق افتاد که گیرندگان مواد قابل بازیافت چنین مواردی را به سازمان های اجرای قانون گزارش کردند.

با این حال ، همه چیز ادامه داشت. در سال 1975 ، حدود 4 میلیون کتاب به طور خاص برای مبادله کوپن های ناخواسته تولید شد. آنها فقط 2000 تن کاغذ بردند. و حداقل 60،000 تن کاغذ باطله جمع آوری شد. پس از چندین مورد تحویل آثار کلاسیک های مارکسیسم-لنینیسم به مرکز پذیرش ، KGB شروع به نظارت بر چنین مواردی کرد. مردم سعی کردند تقلب کنند ، به عنوان مثال ، جلد ها را پاره کردند ، کتابها و بروشورها را به قطعات کوچک تقسیم کردند و با جوهر به آنها اسپری کردند. بله ، ایدئولوژی مشکل بود. اما از نظر اقتصادی ، جمع آوری کاغذ یک رویداد بسیار سودآور بود.

بسیاری از کارهای مفید را می توان با کاغذ باطله انجام داد. و حتی یک لغت نامه قدیمی از جودی فیلیپس.