چرا گراسیم مومو را غرق کرد و سایر سوالات مطرح شده توسط ادبیات روسیه

2024 نویسنده: Richard Flannagan | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 00:04

سوالات کتاب های درسی "مقصر کیست؟" و "چه باید کرد" حتی برای کسانی که آشنایی آنها با ادبیات روسی تکان دادن بود ، شناخته شده است. با این حال ، غنای کلاسیک های روسی س questionsالات بیشتری را مطرح کرده است که بشر هیچ پاسخی برای آنها ندارد. شاید این مفهوم یک اثر هنری است - برای تأمل و نه پاسخ دادن به سوالات. با این حال ، گاهی اوقات ، به عنوان مثال ، در مورد تورگنفسکی گراسیم ، که با مومو سروکار داشت ، کاملاً مشخص نیست (حتی پس از درس های مدرسه) چرا دهقان این کار را با سگ محبوب خود انجام داد.

روسیه برای افراد غمگین و حتی بیشتر ادبیات آن است

اگر خوب فکر کنید ، س questionsالات زیادی وجود دارد که مدتهاست از محدوده آثارشان خارج شده و بالدار شده اند و از دسته بلاغت هستند. اگرچه اگر به سوالات بلاغی س questionsالاتی گفته شود که نیازی به پاسخ ندارند ، پاسخ به "چه کسی مقصر است" و "چه باید کرد" به سادگی غیرممکن است. من فقط می خواهم در پاسخ آه غمگین بکشم.

و چه افکاری می تواند "چرا مردم مانند پرندگان پرواز نمی کنند؟" یا حتی بدتر ، "آیا من یک موجود لرزان هستم ، یا من حق دارم؟" نویسندگان روسی بسیار ماهرانه خوانندگان خود را به بحث های طولانی سوق می دهند و روشن می کنند که آثار کلاسیک روسی سرگرمی نیست. و اینکه شما باید برای این واقعیت آماده باشید که پس از خواندن حتی یک داستان کوتاه ، روح به سمت بیرون برمی گردد.

قهرمانان چنین آثاری دائماً فکر می کنند ، جستجو می کنند ، تأمل می کنند ، احساس غم می کنند ، حتی در جایی که هیچ مشکلی وجود ندارد ، مشکلاتی پیدا می کنند. احتمالاً این چیزی است که آنها را بسیار عمیق و واقعی می کند ، زیرا هر کس کمی از خود و احساسات خود را در آنها می یابد. ادبیات روسی چیزی عمیق تر از خواندن است. این ماهیت انسان را در تضادها ، تردیدها و مشکلات خود آشکار می کند. بله ، همیشه زیبا ، دلپذیر و آسان نیست. با این حال ، این امر باعث می شود که قهرمان را نفوذ کنید ، افکار و آرزوهای او را درک کنید ، معنا را در اعمال او ببینید و سپس به شیوه دیگری به دیدگاه خود نگاه کنید.

تنوع ادبیات روسی در این واقعیت نیز آشکار می شود که میزان درک آن بسته به سن ، جنس ، موقعیت اجتماعی و موارد دیگر متفاوت است. بنابراین ، اگر شما به طور ناگهانی پاسخ سوالات "قاضیان کیستند؟" را فراموش کردید کاملاً ممکن است. یا "چه کسی در روسیه خوب زندگی می کند؟"

مسأله دیگر این است که آموزش ادبیات در مدرسه به گونه ای تنظیم شده است که توجه زیادی به اطمینان از اینکه خوانندگان جوان به درستی معنای اثر را درک می کنند و مقدار کمی از خود اثر ، توجه می شود. به زبان ساده ، دانش آموز بیش از حد مملو از مقالات ، پاسخ به سوالات ، مطالعه بیوگرافی نویسنده است ، به طوری که فقط می نشیند و اثر را می خواند و نه تنها با طرح آشنا می شود ، بلکه از زیبایی و غنای آن نیز لذت می برد. سخنرانی ، چرخش ها و تمثیلات (در غیر این صورت چرا این همه است؟).

شورش به عنوان منبع عدالت

کتاب درسی "مومو" بخشی از برنامه درسی اجباری مدرسه است. و در سنی نسبتاً حساس از آن عبور می کنند. جای تعجب نیست که برای بسیاری از ذهنهای نابالغ تصویر سگی که برای هیچ چیز مرده است تا آخر عمر حفظ شود. چرا تورگنف اینقدر با خواننده جوان همراه است؟ و با سگ برای چه؟

سرایدار نامعتبری که برای پیرزنی که در مسکو زندگی می کرد کار می کرد ، برای خود یک سگ گرفت و او تسلی دهنده روزهای سیاه او شد. با هزینه نژاد ، هیچ کس به طور دقیق نمی داند که مومو کی بود ، اما عقیده ای وجود دارد که این اسپانیل بوده است. با وجود شخصیت خوش اخلاق مومو ، آن خانم بلافاصله از او خوشش نمی آمد. او به سرایدار دستور می دهد که او را خلاص کند. در ابتدا ، سگ به سرقت رفته و فروخته می شود ، اما سگ وفادار می تواند فرار کرده و به ارباب خاموش خود بازگردد.

بار دوم که آنها تصمیم می گیرند سگ را به طور بنیادی از بین ببرند ، دستور داده می شود که او را بکشند. خود گراسیم برای انجام این مأموریت آزاد می شود. پس از پایان مومو ، گراسیم به روستای خود عزیمت می کند. خانم به زودی می میرد و گراسیم هرگز به دلیل خودسری خود مجازات نمی شود.

طرح ، مملو از توصیفات زیبا و دلنشین سگ ، نمی تواند خواننده ، به ویژه کودک را تحت تأثیر قرار دهد. پس چرا سرایدار تصمیم گرفت با سگ برخورد کند اگر او به هر حال خانه عمارت را ترک کرد؟ چه چیزی مانع از آن شد که سگ را با خود ببرد و او را بیشتر دوست داشته باشد؟

در زمینه جهان بینی شوروی ، این عمل گراسیم بسیار مبهم است. به هر حال ، بلشویک ها به کودکان شوروی چه آموختند؟ این که نباید از انداختن یوغ استثمارگران بترسید ، از جنگیدن برای آزادی خود نترسید. تنها در این صورت است که می توانید از همه سختی ها خلاص شوید و گامی در جهت خوشبختی شخصی بردارید. اما تورگنف در کار خود روشن می کند که دور انداختن غل و زنجیر خارجی کافی نیست ، شما همچنین باید از چارچوب داخلی خلاص شوید. به هر حال ، برنامه رفتار قبلاً تنظیم شده است ، و حتی یک شورش اجازه نمی دهد از اجرای دستورات بویار خودداری کنید.

شورشی عجیب که شورش را بدتر می کند. اما شایان ذکر است که گراسیم در این عجیب و غریب بودن خود تنها نبود. کاترینا "شورشی" از فیلم "The Groza" با کشتن خود چه کسی بدتر می کند؟ او همچنین یک شورشی ، انقلابی است ، بیهوده نیست که او را پرتوی نور در پادشاهی تاریک می نامند. با این حال ، دوباره این تفسیر عجیب از شورش ، که شورش را حتی بیشتر عمیق می کند و هیچکس را آزاد نمی کند.

اگر قرینه ای را ترسیم کنیم ، معلوم می شود که این نوع شورش ها به واقعیت شوروی بسیار نزدیک است. بنابراین ، پرولتاریا علیه استثمار خود قیام کردند ، یوغ سرمایه داران را زیر پا گذاشتند و آزادانه زندگی کردند. تقریباً بلافاصله آنها شروع به کار در کارخانه ها به مدت 12 ساعت در روز کردند و سهمیه کار خود را دریافت کردند. اعتصابات و سایر اشکال مخالفان به طور کامل ممنوع شد ، دستمزدها دائماً کاهش یافت و مجازاتهای هرگونه تخلف افزایش یافت. برخی حتی حق ترک کار را نداشتند ، زیرا کار در یک کارخانه خاص یک کار مهم و مهم تلقی می شد. یک یوغ با یوغ دیگر جایگزین شد و به نوعی "پیچ ها بیشتر محکم شد".

سنگ یا فال الهی

از دیدگاه دیگر ، این عمل سرایدار بر اشتباه بودن هر آنچه در جهان اتفاق می افتد تأکید می کند. همزمانی سرنوشت ساز شرایط دقیقاً در زمان مرگ سگ به اوج خود می رسد. گراسیم تنها موجود زنده ای را که دوست داشت و در عوض او را دیوانه وار دوست داشت نابود کرد.

این نوع خطا همیشه در طبیعت و جامعه بشری وجود دارد. برای ما ، این خانم پیرزنی پیر ، کینه توز و احمق است. این احتمال وجود دارد که برای گراسیم ، که معلول به دنیا آمد ، او تجسم سرنوشت او باشد. بنابراین ، وی با دستور او مخالفت نکرد و معتقد بود که این سرنوشت اوست. نمایشگاه؟ خیر اما آیا منصفانه بود که گراسیم خود ناشنوا متولد شد تا بتواند برای سرگرمی برخی از پیرزن ها در ستم دائمی زندگی کند؟

جالب ترین چیز این است که نویسندگان مدرن در اثری که هر دانش آموز شوروی مطالعه کرده است ، اشاره ای به عهد عتیق می بینند. تورگنف کتاب مقدس را به خوبی می دانست و به خوبی می توانست قرینه هایی را ترسیم کند ، و این کار را آنقدر ظریف انجام داد که دولت اتحاد جماهیر شوروی و سیستم آموزشی متوجه هیچ گونه گرفتاری نشدند.

خدا به ابراهیم می گوید که تنها و البته دوست داشتنی اش اسحاق را به قربانگاه قربانی بیاورد. این تنها فرزند ابراهیم سالخورده است.اما ایمان او قوی است و پسرش را می گیرد و می رود تا او را قربانی کند. اگر گراسیم ابراهیم است ، و اسحاق مومو است ، آن خانم در نقش خدا بازی می کند ، زیرا این اوست که به ایده قربانی کردن یک عزیز نزدیک است. شدت عاطفی شورها در کتاب درسی به هیچ وجه از طرح کتاب مقدس کمتر نیست.

در جستجوی پاسخی برای اینکه چرا ابراهیم این فداکاری را انجام داد ، محققان موازی با ایلیاد را مقایسه کردند ، هنگامی که آکائیان در راه خود به تروا در طوفان می افتند و نه تنها خود کمپین ، بلکه کل ارتش در معرض تهدید قرار می گیرند. کشیشان گزارش می دهند که پوزیدون عصبانی است و برای آرام کردن او ، دختر آگاممنون باید قربانی شود. بله ، فداکاری بسیار زیاد است - فرزند عزیز ، این یک ضرر بزرگ است ، که یونانیان هنوز به دنبال آن هستند. با این حال ، منطقی در پشت این عمل وجود دارد. دریا آرام می شود ، ارتش نجات می یابد. یعنی قربانی به نام نجات مشترک انجام شد - نتیجه ای وجود دارد. و ابراهیم و گراسیم؟ چرا فداکاری های خود را می آورند. برای چی؟ فداکاری های آنها به نام اطاعت ، یعنی برای هیچ ، درست مثل آن.

با این حال ، تورگنیف فراتر می رود ، داستان کتاب مقدس را ادامه می دهد و به س thatالی که بسیاری را نگران کرده پاسخ می دهد: اگر خدا قربانی را کنار نگذارد ، اما بدون پیشنهاد جایگزینی آن با قوچ ، آن را قبول می کند؟ پاسخ واضح است ، اسحاق قربانی می شد و دست پدرش تکان نمی خورد. اما جالب ترین چیز این است که بعد چه اتفاقی می افتد ، زیرا گراسیم معشوقه خود را ترک کرد - یعنی خدا را ترک کرد ، ایمان خود را از دست داد.

چرا کودکان باید "مومو" را بخوانند

کودکان در طول زندگی مدرسه ای خود آثار تورگنف را می خوانند ، اما چرا در کلاس پنجم "مومو" را می خوانند ، یعنی گردآورندگان برنامه درسی مدرسه این اثر را به ادبیات کودکان نسبت می دهند؟ معمولاً کارهای کودکان باید آموزنده و م lifeید کننده زندگی باشد ، اما به هیچ وجه با مرگ موجودی شیرین و بی دفاع پایان نمی یابد.

شاید اگر می توان چیزی کودکانه را در آن متمایز کرد ، این یک قسمت آموزنده در مورد خیانت کسی است که ایمان آورده است. مدافع خوب زمانی به کسی خیانت می کند که کورکورانه به او اعتماد کرده است. در واقع ، حتی در زمانی که گراسیم سگ را با طناب با آجر می بست ، با مهربانی دمش را تکان می داد ، بدون هیچ ترفندی.

در همان زمان ، گراسیم از مجازات نمی ترسد ، زیرا در این صورت او خانم را به تنهایی ترک می کند ، یعنی از شلاق یا هر نوع مجازات دیگری که می تواند به دنبال این جرم باشد ، نمی ترسد. این در مورد مجازات نیست ، در مورد اطاعت است ، در مورد قدرت است. به گراسیم دستور داده شد - او کشته شد ، هیچ سناریوی دیگری در ذهن او وجود نداشت ، بنابراین قدرت اربابی در سر او بی حد و حصر بود.

برای معاصران که این اثر را می خوانند ، و به ویژه کسانی که تصور خاصی از تاریخ روسیه ندارند (و دانش آموزان کلاس پنجم نیز چنین افرادی هستند) ، تراژدی اصلی اثر قابل توجه نخواهد بود. این در یک شهر بزرگ اتفاق می افتد ، خوب ، یک مرد به عنوان سرایدار کار می کند ، خوب ، برای یک خانم. این یک وضعیت کاملاً استاندارد است ، با این تفاوت که کارفرما کمی متفاوت نامیده می شود. و سپس خانم دستور می دهد با سگ برخورد کند. نظر معاصر چیست؟ خوب ، حداقل او گیج شده است. واکنش یک فرد معمولی مدرن به دنبال کارفرمای دیگری بدون محوطه عجیب و غریب ، سگ محبوب خود را با خود می برد.

با این حال ، یک معاصر نمی فهمد که رابطه بین خانم و گراسیم قابل مذاکره نیست. متعلق به او به عنوان یک چیز است و هر هوس اربابی قانون است. او به سگ گفت که غرق شود ، این بدان معناست که هیچ چیز غیرقانونی در اقدامات او وجود ندارد ، زیرا رابطه بین یک زن و برده توسط هیچ قانونی تنظیم نمی شود.

داستان واقعی از خانه می آید

خواهر نویسنده نوشت که داستان ایوان سرگئیویچ "داستانی نیست" و این در جلوی چشم او اتفاق افتاد. همانطور که معلوم شد ، این داستان غم انگیز ، که اشکهای زیادی از دانش آموزان کلاس پنجم بر آن ریخته شد ، واقعی است. دقیق تر می توان گفت که قهرمانان نمونه های اولیه ای داشتند که با نویسنده در یک خانه زندگی می کردند. تصویر مالک خشن زمین توسط نویسنده از مادر خود ، واروارا پتروونا کپی شده است.او بسیار سخت گیر بود ، او حتی یک دفتر خاطرات داشت که در آن بدرفتاری های رعیت خود را با دقت یادداشت می کرد. ظاهراً ، برای اینکه فراموش نکنم و به طور اتفاقی مهربان تر نشوم.

این خاطرات بود که حفظ شد و مورد مطالعه دقیق قرار گرفت ، بسیاری از نمونه های اولیه قهرمانان ایوان سرگئیویچ و همچنین دوران کودکی او را روشن کرد. به عنوان مثال ، در دفتر خاطرات از یک سرایدار خاموش آندره نام برده شده است. واروارا پتروونا او را هنگام رانندگی در استان مشاهده کرد. او او را دوست داشت زیرا او عظیم الجثه ، خوش اندام بود ، شانه های پهن و بازوهای بزرگی داشت ، با وجود این که او خشن و ساکت بود ، او او را یک کارگر عالی می دانست. بنابراین اندرو در املاک آنها ظاهر شد. علاوه بر این ، معلوم شد که او بسیار سخت کوش است ، نسبت به الکل بی تفاوت است و اصلاً صحبت نمی کند.

اندرو از کار سخت دور شد ، او سرایدار در خانه پروردگار شد ، به عنوان نشانه ای از لطف ویژه خانم. او در مورد آن به همسایگان مباهات می کرد ، اما هنوز هم در خدمت او یک غول بود. او از راهی که او برای آوردن آب بر روی اسب سفید می برد و به راحتی یک بشکه عظیم را گرفت ، خوشش آمد. سرایدار یک سگ هم داشت ، یک بچه ماهی شاد و بلند. نمی توان به طور قطعی فهمید که آیا مادر تورگنف دستور غرق شدن سگ آندری را داده است یا خیر. در واقع ، پس از مرگ حیوان خانگی ، آندری حیاط استاد را ترک نکرد ، اما به زندگی آرام و اندازه گیری شده ادامه داد.

با این حال ، یک اثر کلاسیک نمی تواند یک روایت ساده از رویدادهای واقعی باشد ، در آن داستانی وجود دارد ، این اوست که کار را همانطور که هست می سازد. در اینجا نیز مهم است که ایوان سرگئیویچ به زندگی سرف های معمولی علاقه داشت ، زمان زیادی را صرف ارتباط با آنها کرد ، نحوه زندگی و روابط آنها را با یکدیگر مشاهده کرد. شاید این شرایط است که شخصیت تورگنف را به بهترین شکل و عمیق ترین شکل ممکن نشان می دهد.

پس چرا تورگنف به گراسیم اجازه داد تا با این حیوان نگون بخت برخورد کند؟ اگر فرصتی برای پرسیدن این سال از خود نویسنده وجود داشت ، به احتمال زیاد او پاسخ می داد که ادبیات ، مانند خود زندگی ، اغلب س questionsالاتی را مطرح می کند و به آنها پاسخ نمی دهد. ظاهراً ، هر روسی ، هنگامی که در کلاس پنجم می ریزد و بر سگ فقیر اشک می ریزد ، باید زندگی با آن را بیاموزد و احتمالاً پاسخ خود را برای این س findال پیدا کند: چرا گراسیم این کار را کرد؟